新しい学習塾、水道町に。
『ブレイクスルー・アカデミー』
http://lscbta.com/
大変長らくお待たせいたしました！
ついにＨＰが公開されました！
ありがとうございます！
こちらを見ていただくと、
当アカデミーの魅力が全てご覧いただけます！
が!!!
その魅力を“体感”いただくには、
やはり実際に来ていただく他ございません。
勉強に関する全てをご用意しました。
日本で最も「未来」「将来」に直結した塾です。
是非熊本、水道町にできた新しい学習塾に
お越しください☆
さて、このＨＰ公開を受けて、
先日記念すべき第１回の研修会が行われました。
『第１回 BTA 戦略ミーティング』
と題されたこの研修会では、
今後の当アカデミーの運営方針、
指導方針をスタッフの皆さんと
共有させていただきました。
ここでは、
子どもたちへの５教科のサポートを越えた
「マインド教育」を実践していきます。
英数国社理の知識を覚えることが
子どもたちのゴールではない。
それは手段に過ぎないものだという認識の下、
勉強の教え方を根本から変えています。
他塾の指導スタイルとはまるで異なる、
子どもたちの将来に活きる勉強法です。
そもそも子どもたちの成績が伸び悩む原因は
「方法が分からない」ではないのですから、
知識の解説や勉強法の伝授では
日本の学力低下は食い止められません。
だから、
次代を担う子どもたちを一人でも多く育てるために
うちのような“新しい学習塾”が必要なのです。
この研修会の後は
ＨＰに後日載せることになる
集合写真のガチ撮りをしてきました！
どんな写真になったのかはまだ内緒です（笑）
ただ、今言えることは、
ヤバい(> <)/
ということだけです。
乞うご期待。
それでは、
これから熊本を皮切りに
世界を変えることになる当アカデミーの成長に
是非ご期待下さいませ。
新しい学習塾、水道町に。
『ブレイクスルー・アカデミー』
http://lscbta.com/
“You should innovate yourself everyday, even if it's quite small.”
『それがたとえほんの小さなものであっても、キミは毎日自分を変革していくべきです。』
安東正治
成績を伸ばしたい、将来成功したい、
そういった願望を実現するためには
マインドそのものを変えれば良い。
これは今までもお話してきたことです。
マインドを変えるために最も手っ取り早く、
かつ確実に成果に結び付く方法は
「環境」を変えること。
「環境」とは周囲の様々な条件のことで、
それは服装だったり話し方だったり、
住環境や食べるもの、
それこそ付き合う人間までも含めたものです。
さて、仮にキミが成績を伸ばしたいと思ったとしても、
「勉強ができる自分」だけを
ピンポイントに引き出すことは実はできません。
必ずその自分にくっついてる別の自分も
併せて引き出されてしまいます。
これは「ゲシュタルト」という概念や
「自分とは何か」といった哲学的な観念も関係してくるので
その部分は詳しくお話しませんが、
とりあえずここで分かっていただきたいのは
「勉強ができる自分」になるためには
「勉強以外もできる自分」が必要だ
ということです。
要は、
勉強だけしてても成績は伸びないよ！
ということ。
成績が良い学生ほど
部活を2つも3つも掛け持ちしたり
課外活動に積極的に参加したりとアクティブですよね。
彼らは本能的に分かっているのかも知れません。
つまり、成績を伸ばしたければ、
勉強ができる自分になる必要があるのですが、
そういう自分になるためには、
勉強以外もできる自分になる必要があり、
さらにそうなるための環境変化が要る、
ということです。
問題は環境変化は一朝一夕にはできないということ。
環境を変えることは相当な労力を要する作業です。
そこで、なるべくそういう労力も少なく済ませるために、
少しずつでいいから
何かしらの変化を自分に起こし続けなくてはなりません。
それも毎日！
大変なように聞こえますが
ものは考えようで、
昨日できなかった何かが
できるようになればいいということなんです。
小さなことで十分。
それも1つのことがその時継続できなくても構いません。
3日坊主でいいんです。
何かしらに毎日取り組む姿勢だけを
ひたすら継続させてください。
あとは成果を待つだけです。
さぁ、それでは早速自分をイノヴェートしてみましょう！
明日キミはどう変わっているでしょうか？
『アップルのブランド価値とは一体何だろうか。 「アップルとは? 」と聞かれて、ジョブズはこう答えている。「既成概念を超えて思考できる人々のことだ。コンピュータによって世界を変えたい人々、単に仕事こなす人じゃなく、コンピュータで何か違うものを創造したい人々のことだ。」』
竹内一正
今日の朝方ＡＭ２時～ＷＷＤＣ２０１３でしたね☆
始めてUstreamを介してリアルタイムで見ていましたが、
Appleの最新情報ということでドキドキしました！
今回はiPhoneやiPadの新製品が発表されると思われましたが、
目玉はOS X Marvericks とiOS 7 だったようですね。
ん～残念!!（汗）
いまいち突き抜けない感触です＾＾；
windows VISTA のようなビジュアル重視のアップグレードは
どうも目くらましのような感じがして潔くない。
ビジュアル変えるならハードも刷新してほしいところでした☆
スティーブ・ジョブズ氏を失ってからのAppleは
当初ジョブズ氏の“遺産”で上り調子でしたが、
その後急速に、エンジンを失った車が失速していくがごとく。。。
世界中の人々を魅了したかつての存在感は
なくなってしまいました。
おそらく、いよいよAppleに取って代わる新しいブランドが
登場することになるでしょう。
これが時代の流れというものです。
時代の潮流は止められません。
だからこそ私たち自身が変わり続けるしかない。
この先がどんな変化を遂げようとしているのか、
それを知るためには情報が必要です。
時代に乗り切れなかった者は
どんなに世界的企業であっても消えていく。
それが運命。
その厳しさを最近痛感しています。
と言っても、厳しさを痛感することと
その厳しさを理由に夢を諦めることとは
全く別の話なので、
冷静に流れを見定めて
どう対処できるかを吟味し続けていくだけです。
それがまた思考力と発想力を試される。
楽しいワクワクさせられる知的営みなんですが（笑）
さて、キミもこの激流を楽しめるだけの準備は
できていますか!?＾＾
『「好き嫌い」の脳である扁桃核は、条件付けでいともあっさり変わってしまうのです。普通の人間は自分の扁桃核によって、 「成功できない」ように仕組まれています。ブレイントレーニングが必要なのはそのためです。意識的に扁桃核のデータを変えて、メンタルヴィゴラス状態を作ることが必要なのです。』
西田文郎
私たちには見えないストッパーが存在します。
「自分で自分の首を絞める」をいう言葉がありますが、
正にそのようなことを
気付かないうちにやってしまうものなのです。
そうなってしまっている状態の１つが「スコトーマ」です。
これは「心理的盲点」と言われるもので、
意識すると気付けるものなのですが
ビックリするくらい誰もが陥っている症状です。
というか、
むしろ人間として誰もが避けられないものだとも言えます。
例えば、
キミはリビングにある掛け時計のデザインを
正確に描けますか？
見てはいけません。
思い出して描いてみて下さい。
カラーにして下さいね？
どうでしょう。
思っている以上に思い出せないはずです。
人間の脳は意外と見ているものを
記憶してくれていないものなのです。
これがスコトーマ。
重要だと感じるものしか実は脳で認識されていない、
要はキミの脳のクセみたいなものです。
このスコトーマとは
裏を返せば意識的に外すことも可能ということです。
自分にはスコトーマがあるのだと受け入れられれば、
自分のこれまで気付けなかったものを
見ようと意識できますから、
わざと興味のないＤＶＤを観てみるとか、
曲がったことのない角を曲がってみるとか、
入ったことのない近所の喫茶店に入ってみるとか、
新しい経験をすることでどんどん外していけます。
人間にはこのように見えないストッパーがいくつもあるんです。
さぁ、本題に入りましょう。
え！？今から！？
とか思ったでしょうｗｗ
油断は禁物ですｗｗｗ
今日お話ししたかったのは「普通」というストッパー。
人は結構「普通○○だよね」的なフレーズを使ってしまいます。
これは無意識のうちに
反論（攻撃）から身を守ろうとする防衛本能が働くためで、
やんわりと「自分の主張が正当だ」と伝える手段となります。
ただ、よく考えてみると、
「普通」なんて概念はそもそも存在しないことに気付きます。
上の写真は『ONE PIECE』のものですが、
この写真のどこに「普通」があるでしょうか。
魚人のジンベエからすれば、
魚人島にいれば周囲が人魚や魚人であることが普通でしょうが、
人間であるルフィたちからすれば
魚人が現れてビックリなわけです。
後半の海である「新世界」では
悪魔の実の能力を持っている奴らがわんさかいるから
それが普通なのでしょうが、
前半の海「パラダイス」では悪魔の実が
未だ伝説だったり珍しいものだったりする地域もあります。
オカマの女王イワンコフからすれば
女装しない男は普通じゃないかもしれませんし、
道化のバギーからすれば
仲間を助けるために平気で危険に飛び込む行為は
普通ではありません。
私たちの「普通」という観念は、
私たちが置かれている環境に大きく依存します。
置かれている環境の中の性質が「普通」です。
大多数の人が持つ性質が「普通」なのです。
すると、マイノリティは「異常」でしょうか。
でもこれは間違っている考え方ですよね？
少なくても、
環境によって大きく左右する脆弱な観念を
「普通」だとする価値観は「普通ではありません」。
でも「異常」というわけでもない。
「普通」の反対は「異常」ではないし、
「普通」という価値観はちょっとその枠から出れば、
すぐに「普通」ではなくなってしまうものなのです。
この「自分は普通である」という価値観によって、
人は本来手に入れられる大切なものから
自ら自分たちを遠ざけているのです。
「普通」という概念を疑うことで、
「普通」という価値観は捨てられます。
捨ててしまえばガラッと世界観が変わるのです。
見えなかったものがどんどん見えてきます。
これがスコトーマが外れた状態なのです。
さぁ、キミはどんな「普通」を持っているでしょうか？
『「やればできる」？？違う！「できるようにやれ」』
安東正治
学習塾の準備が着々と進んでいます。
スタッフの募集を今週で締め切ることになりました。
ありがたいことに、
医学部生スタッフが１５人もご応募下さったので、
もう万全な体制が築けると判断したからです。
周囲の方からアドバイスをいただき、
価格のバリエーションも幅を持たせました。
なんと月謝￥10000～受講できるようにしたのです☆
最高の環境でも
ごく一部の方にしかご利用いただけないのはおかしい。
私は子どもたちのための学習塾を創りたかったので、
今回は斬新なアイデアを数多く取り入れてみました＾＾
はい、宣伝はここまでｗｗ
本題に入りましょう☆
さて、私は最近こんな本を読んでいます。
http://www.amazon.co.jp/%E3%82%AF%E3%82%AA%E3%83%AA%E3%83%86%E3%82%A3%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E3%81%A8%E3%81%84%E3%81%86%E6%88%A6%E7%95%A5-%E3%81%93%E3%82%8C%E3%81%8C%E6%97%A5%E6%9C%AC%E3%81%AE%E7%94%9F%E3%81%8D%E3%82%8B%E9%81%93-%E5%A4%A7%E5%89%8D%E7%A0%94%E4%B8%80/dp/4093798397
大前研一さんの本は以前から読ませていただいていますが、
今回この学習塾の立ち上げに関して
大きな感銘を受けた本の１冊がこの本です。
ここで語られているのは国家論ですから、
ちょっと話が大きすぎると感じられるかも知れませんが、
国であろうが塾であろうが
何か大きな“価値”を動かすという点では同じです。
手法が違えど思考法は大きく違いません。
もちろん、自分のプロジェクトの大きさに
リサイジング（思考の規模を調整する）する必要はありますが、
学ぶことはとても多い。
タイトルにも挙げましたが、
「付加価値」というのは今後キミたちにとっても
間違いなく大きなテーマになります。
ここ２０年ほどはおそらく
付加価値を提供できる人間が
一番求められる時代になるからです。
勉強勉強と躍起になって５教科の知識を
一生懸命身につけても
この発想のない人は周囲から必要とされません。
ただでさえ単純労働やルーティーン的知識労働に限らず、
多くの仕事がロボットに置き換えられていく時代です。
“人間としての”武器を
最大限に活用していく考え方が必要になります。
それが「付加価値」なのです。
そして、今回のこの塾の運営に関しても
付加価値を数多く取り入れました。
それは
・全員スタッフが勉強のプロであること
・価格帯が幅広く、誰もが利用できる環境であること
・外部の方の全面協力を得て人的ネットワークによる貴重な機会や出会いがあること
だけではありません。
たとえば、一番上の写真はアロマエキスです。
人間は進化の過程で嗅覚を大いに発達させてきました。
時には聴覚や視覚以上に脳を刺激します。
そして今回この嗅覚を最大限活用するために取り入れたのが
アロマエキスでした。
今回選んだのはローズマリーとレモン。
ローズマリーは集中力を促してくれる香りです。
しかし、子どもたちはまだ嗅覚が発達途中で
アロマの香りを「イイ香り」だと感じることができません。
そこでレモンを配合して
効果を維持しつつ香りを緩和しているのです。
言葉で「集中しなさい」と言われると
ホメオスタシスの影響であまり効果がありませんが、
人間として持っている本来の生物学的な機能を利用すれば
なんの負担もなく「集中状態」を実現できてしまうんです。
同じように、勉強にも５教科の知識以上の
付加価値が求められ始めました。
だから問題の出題傾向が少しずつ変わってきたのです。
この変化に取り残されないためにも、
「付加価値」という発想
是非頭に置いておいていただきたいと思います☆
『勉強で苦しむ子どもたちを一人でも多く減らしたい。だから、他塾にはない最高の学習環境を用意しました。』
安東正治
本日、ついにブレイクスルー・アカデミーがオープンしました！
私安東の長年の思いが現実となったのです。
そして、私のイメージ以上の完璧な教室となっています！
ここまで来れたのも
全ては皆さまの応援のおかげです。
ご理解、ご協力いただき
本当にありがとうございます。
なお、
今現在ＨＰの方がまだ完成に至っておりませんので、
完成次第アナウンス致しますが、
それを差し引いても状況は予想以上です。
まず、親友の協力の下、
続々とスタッフさんが集まってくれています。
講師スタッフは全員が熊本大学の医学部生さんです。
これは塾にとって相当に大きい要素。
成績がよくなりたいと思ったら
実際に勉強のプロに聴かなければ分かりません。
だからこそ、私は
「スタッフは全員“勉強のプロ”」にこだわりました。
また、スタッフに頼りきりにならないために
ＩＴ化も推進。
一人に一台タブレット端末を持っていただきます。
分からないことは基本自分で解決する癖を
付けていただくためです。
グローバル化にも万全を期しています。
発音からしっかり教える特別セミナーをセッティングしたのです。
発音から文法、英作文の特訓までを
しっかりフォローしていきます！
他塾にはないオリジナルセミナーがもう一つ。
勉強スキルアップ・セミナーです。
勉強とは本来才能の世界ではありません。
才能が云々というのは上位校の最上位層の話です。
確かに彼らの中には天才はいる。
しかし、それ以外のほとんどの学生さんにとって
勉強とはスキルに過ぎません。
点数を取るためには何をどうすればいいのかさえ分かれば、
それを実践できただけ成績は上がっていくものです。
ただ、その的確な指示が他塾さんではできません。
それは勉強のプロが著しく不足しているからです。
また、夏休みにはスペシャルイベントも開催します。
ゲスト・スピーカーをお呼びしての特別講義や、
そのあとのティーパーティはお楽しみの一つです。
夏の始めと終わりには決起会を開いて
熱い思いを共有する機会を創ります！
是非楽しみにされていて下さい＾＾
まだまだご紹介したいことはございますが、
それはＨＰの完成に委ねましょう＾＾
本日より入会受け付けを開始致しますので、
ＨＰができるまではこちらまでご連絡下さい☆
-------------------------------------------------------------
ihavewhatihavetodo@gmail.com
090-1162-5050
-------------------------------------------------------------
まずは熊本の子どもたちから救います。
是非ブレイクスルー・アカデミーを
よろしくお願いいたします！
『成功や幸せは、多くの人が思っているように苦しみ、もがきながら必死で手にするものではなく、楽しみながら獲得するものなのです。楽しくなければ、どんなに努力しても成功できないということなのです。』
西田文郎
ドラゴンクエストというゲームを御存知ですか？
私も学生の頃よくやっていました。
中学生当時はスーパーファミコンが発売したてで、
『ドラゴンクエストＶー天空の花嫁』にハマっていました。
あの頃にやっていたＲＰＧでは
レベルを上げるために敵と戦うという作業が必要でした。
頭の良い連中はコントローラーを自動化し、
常にＡボタンを連打させる自動操作を設定してから学校へ行き、
帰ってきたらめっちゃ経験値たまってレベルが上がっている、
なんていう神業をやってのけていました。
今考えてみると
レベル上げという作業はそれだけ面倒な作業だったわけです。
自動化させたいと思うくらい単調な作業。
それをゲームが好きな子どもたちは夢中に続けていたんです。
どうしてそんなことできたんでしょうか。
なんとここに、勉強に役立つヒントがあるのです。
そもそも、成長というのは目に見えることばかりではありません。
ＲＰＧで言えば、
新しい村や町に行き、
そこで竹槍を銅剣に買い替えたり、
皮の鎧を青銅の鎧に買い替えたりしながら、
攻撃力や防御力を上げて先に進みます。
攻撃力や防御力を上げることで
より強い敵を倒すことができるようになり、
その分より多くの経験値を積むことができます。
経験値を一度にたくさん積むことができれば
その分効率的にレベルを上げることができるシステムでした。
いくらかすると、敵を倒した後に
「テケテケテ～テッテ～♪」
という音楽とともにレベルが上がる瞬間が訪れます。
そうなる前にも、
教会の神父さまにお祈りをすれば、
あとどのくらいで次のレベルに上がれるのかも
分かってしまう
今考えれば凄いシステムでした（笑）
でも、ここがポイントです。
音楽とともに自分の成長が明確にグッと上がる瞬間を
人は求めています。
単純に嬉しいですよね。
それに明らかに能力が上がるので実感もできます。
でも、そこに至るまでの間は
いまいち実感もない単調な作業の連続です。
はっきり言えば面白くない。
ただ、この面白くない作業がなければ
決して「テケテケテ～テッテ～♪」は来ないわけです。
もし、勉強にも神父さまがいたらどうでしょうか。
「あなたはあと、この問題集を５ページ解いたら次のレベルに上がるでしょう♪」
なんて分かったら最高ですよね。
でも現実はそうはいきません。
ここをどう埋めるかです。
武具を買い替えたり、経験値を地道に積んでいる過程を
潜在的な成長という意味で『ポテンシャル』と名付けてみましょう。
そして、目に見えないような日頃の頑張りに対して、
『ポテンシャルレベル・アップ！』と自分で勝手に評価してしまえばいいのです。
この「ネーミング」という手法はすごく良くって、
人間とは言葉に振り回される生き物なので、
そこに見えないものを“ある”として命名してしまえば
本当にあると思ってしまうものなのです。
だから、目に見えない成長もまた
ポテンシャルレベルが上がったとして
認識してしまえばいい。
言葉が認識を作り、認識が現実を紡ぐとはよく言ったものです。
実際にポテンシャルはあるわけですから
全然構わないわけですし。
つまり、人には２種類の成長があって、
それが
①ポテンシャルレベル・アップ⇒目に見えない成長
②スキルレベル・アップ⇒目に見える成長
だということです。
そして①がなければ②は訪れない。
①が見えないからこそ続かない。
だから、なかなか②が来ない。
だったら①を視覚化すればいいわけですね。
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■ブレイクスルー・アカデミー
６月１日入会受付スタートです！
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